Запись на все программы дополнительного образования осуществляется через "Навигатор дополнительного образования"

• Настольный клуб

Преподаватель: Квиндт Арина Валерьевна

8-11 класс

Игра в настоящее время имеет огромное значение в жизни. Элементы игры мы можем увидеть в рекламе, на телевидении, на мероприятиях для сплочения коллектива, в образовании и психолого-педагогических тренингах. Игры являются основополагающими при обучении и воспитании детей.

При помощи настольных игр дети учатся думать, общаться друг с другом. Каждая настольная игра есть интеллектуальное противоборство, при котором выигрывает не случайность и везение, а умение логически и стратегически мыслить. Настольные игры строятся на простой и доступной каждому человеку логике. В основе настольных игр заложены общественные особенности современной жизни, а правила игры подчинены анализу обыгрываемой реальности с точки зрения познавательной активности. Эта деятельность способствует социальной адаптации, гражданскому становлению подрастающего поколения.

______________

• Разработка игр

Преподаватель: Квиндт Арина Валерьевна

7-11 класс

Современное общество стало свидетелем бурного развития индустрии разработки компьютерных игр. В мире игр создаются уникальные виртуальные миры, которые привлекают миллионы игроков. Игры стали не только развлечением, но и важным инструментом обучения, тренировки навыков и даже социализации. В связи с этим, разработка игр стала перспективной и высокооплачиваемой профессией. Поэтому программа "Разработка игр" является актуальной и востребованной в современном мире

______________

• Программирование

Преподаватели: Квиндт Арина Валерьевна, Шестакова Елена Николаевна

1 класс; 4 класс

Программирование в последние несколько лет стало одной из самых перспективных сфер жизни человека. Соответственно, владение только азами этого направления открывает перед людьми новые перспективы и возможности. Люди, которые хорошо разбираются в таких вопросах, получают высокую заработную плату и всегда могут работать удаленно, эффективно совмещая отдых, карьеру, заботу о здоровье и общение с близкими.

Не менее важно понимать и тот факт, что различные гаджеты и компьютерные программы – ближайшее будущее. Совсем скоро именно компьютеры будут формировать реальность. Потому в ней нужно хорошо разбираться.

Польза программирования заключается не только в этих важных аспектах. Дети, которые активно осваивают данную сферу, отличаются:

• прекрасными навыками логического мышления;

• умением понимать разные процессы, происходящие в мире;
• высоким уровнем грамотности;
• уверенностью в себе;
• большим творческим потенциалом;
• склонностью к успешному изучению иностранных языков.

______________

• Анимация

Преподаватель: Квиндт Арина Валерьевна

2-4 класс

Современное  общество невозможно представить  без  информационно-коммуникативных технологий. Условия жизни диктуют новые требования к человеку: сегодня востребованы активные, коммуникабельные, творческие личности, способные масштабно мыслить и действовать. С появлением  нового ФГОС, а также с хорошей технической  оснащенностью образовательных учреждений, открываются новые возможности для  гармоничного развития  подрастающего  поколения.

Сегодня  детская  видеостудия - это реальность, которая  несколько лет назад была несбыточной мечтой для большинства обучающихся в учреждениях дополнительного образования. У ребят, всё больше проявляется интерес к видеосъёмке, фотографии и анимации. Искусство анимации представляет собой совокупность различных видов деятельности, формирующих гармонично развитую личность. Этим объясняется высокая актуальность данной образовательной программы.

Анимация способствуют развитию мышления, воображения, умению  выражать свои чувства и мысли. Развивает  творческий потенциал и коммуникативные навыки.   Занятия по основам  анимации поднимают общий уровень культуры обучающихся,  помогают вырабатывать ценностные ориентиры, обеспечивают социально-нравственную адаптацию детей

______________

• Медиагазета

Преподаватель: Квиндт Арина Валерьевна

8-11 класс

Журналистика требует полной отдачи, стремления и желания постоянно себя реализовывать. Эта та профессия, которая открывает мир, помогает по-новому на него посмотреть, посвящая людей в происходящие события. Она дает возможность переосмыслить свои мнения и взгляды, помогает духовно развиваться и двигаться вперед.

______________

• Киберспорт

Преподаватель: Борисов Юрий Николаевич

6-9 классы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Киберспорт» направлена на создание сообщества профессиональных спортсменов, желающих играть и выигрывать, а также развивать свои навыки: профессионализм, стремление к победе, волю к саморазвитию, желание анализировать, выявлять свои ошибки и исправлять их.

В ходе данного курса учащиеся обучаются обращению с компьютером, как средством коммуникации и игровой практики. Также они получают подробное представление о киберспорте, его направлениях и текущем состоянии. В ходе курса учащиеся будут участвовать не только в качестве игроков, но и как организаторы, судьи, комментаторы.

С точки зрения педагогической целесообразности киберспортивные соревнования являются мощнейшим инструментом для развития коммуникативных навыков и положительной социализации подрастающего поколения. Таким образом, вместо запрета и отрицания видеоигр, этот курс позволяет направить детские увлечения в позитивное русло.

______________

• VR индустрия

7-11 классы

Преподаватель: Квиндт Арина Валерьевна

Для детей от 12 до 16 лет

Виртуальная реальность — особые технологические направления, тесно связанные с другими. Эти технологии включены в список ключевых и оказывают существенное влияние на развитие рынков. Практически для каждой перспективной позиции будущего крайне полезны будут знания из области 3D-моделирования, основ программирования, компьютерного зрения и т. п.

Согласно многочисленным исследованиям, VR-рынок развивается по экспоненте — соответственно, ему необходимы компетентные специалисты.

Сегодня мы являемся свидетелями расцвета виртуальной реальности (virtual reality, сокращенно VR) – захватывающей новой технологии, которая обещает коренным образом изменить наше взаимодействие с информацией, друзьями и миром в целом.

______________

• Безопасность в современном мире

Преподаватель: Никитина Наталья Васильевна

5 класс

Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности (далее – ОБЖ) разработана на основе Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (утверждена Решением Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации, протокол от 24 декабря 2018 г. № ПК-1вн), требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте (далее — ФГОС) основного общего образования (утверждён приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287) с учётом распределённых по модулям проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету ОБЖ, Примерной программы воспитания.

______________

• РадиоBoss

Преподаватель: Квинт Валентина Юрьевна

5-8 класс

Данная программа разработана на следующих основных подходах:

• Проектный подход. В процессе обучения происходит воспитание культуры проектной деятельности, раскрываются и осваиваются основные шаги по разработке и созданию проекта.
• Межпредметность. В программе прослеживается тесная взаимосвязь русским языком, музыкой, изобразительным искусством и другими предметами школьного цикла. Знания, полученные на других предметах, логичным образом могут быть использованы при разработке проектов.
• Вариативность. Учащиеся с достаточной степенью свободы и самостоятельности могут выбирать темы проектов.
• Коммуникация. Программой предусмотрена работа в командах, парах. Обязательное условие - публичная презентация и защита проектов.

_____________

• Юный блогер

Преподаватель: Борисов Ю.Н.

5-8 класс

Программа основана на комплексном подходе к подготовке учащегося, умеющего жить в современных социально-экономических условиях: компетентного, мобильного, с высокой культурой делового общения, готового к принятию управленческих решений, умеющего эффективно взаимодействовать с деловыми партнерами. На занятиях рассматриваются функции блогера, принципы создания информационно-коммуникационных видео видеороликов, в том числе социальной направленности, основы краткой информации, психология интернет-аудитории, искусство общения, структура массовых информационных потоков.

_____________

• Lego-конструирование

Преподаватель: Шестакова Елена Николаевна

3 класс

Развитие начального научно-технического мышления, творчества обучающихся посредством образовательных конструкторов Лего.

Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволяют детям в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу. Очень важным представляется тренировка работы в коллективе и развитие самостоятельного технического творчества.